金沙赌城2012年新班班主任培训内容

作者:时间:2012-11-05点击数:

为认真贯彻和落实中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中关于辅导员、班主任队伍建设的要求和国家教育部《关于加强高等学校辅导员队伍建设的意见》文件精神,按照安顺学院关于辅导员队伍建设的相关要求,全面提高辅导员、班主任的思想素质和工作水平,充分调动辅导员、班主任工作积极性、主动性和创造性,用科学发展观和科学方法指导辅导员实际工作,艺术系对全系新任班主任进行培训。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,积极贯彻中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和国家教育部《关于加强高等学校辅导员队伍建设的意见》,努力提我系高辅导员、班主任做学生思想政治教育和管理工作的能力。

二、培训对象

2012年新任班主任、专职辅导员、2010及20111级班主任。

三、培训内容

1、怎样当好辅导员、班主任(辅导员、班主任的基本素质、工作方法、责任心等)。

2、学生心理健康教育工作基础(我校学生心理特点、学生心理问题的预防、疏导以及心理危机干预的基本方法)。

3、学生工作的规范化(开展主题教育、评比表彰等活动中应注意的细节问题)。

4、资助政策解读(国家和地方资助、学校资助、社会资助等各类资助政策简介)

毕业生就业常规工作(毕业生就业规程、毕业生就业指导、相关就业政策解读等)。

5、团学工作实务(学生入党、入团工作、社团活动的开展、学生会工作的规范运作等)。

6、学生学籍及毕业管理工作(学生入学、考核、升留级、转学转专业、休学、退学、毕业等工作的要求)。

班主任的职责

一、人的管理(学生)

1.品德教育2.关注学习3.关注发展4.家校合作5.积累资料

二、事的管理

1.制定计划--根据学校工作计划,结合本班学生实际,认真制订班团工作计划,确立班团工作目标。

2.建设班级--培养学生的集体主义观念,重视树立正确的舆论,发挥集体教育的作用,逐步形成勤学,守纪,崇美,向上的班风。

4.课题研究 --大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径,不断总结经验.每学期期初有计划,期末写班团工作总结。

三、物的管理--班级财产

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